2. sada už je tady!
Milí řešitelé,
včera se uzavřelo odevzdávání úloh první sady letošního ročníku. Doufáme, že vás úlohy bavily a že budete v řešení pokračovat.
A co vás čeká v druhé sadě?
Začneme povídáním o stojaté vodě a jejím složení. Probereme proč se v létě a zimě snižuje ve vodě množství kyslíku, co vede ke smrti ryb a proč kojenci nemůžou pít vodu z kohoutku.
Další úloha bude anglicky. Předá vám pár tipů na bádání v odborných článcích, naučí vás orientovat se ve článcích a těšit se můžete i na procvičení na grafech.
Třetí úloha vznikla ve spolupráci s panem Doc. RNDr. Pavlem Hyršlem, Ph.D.. Ten, je odborník na imunitu bezobratlých. Čeká vás tedy náhled do světa hmyzu, dozvíte se o jeho ubývání a jak se tomu dá zabránit.
Úloha číslo čtyři nás zavede k tématu eugeniky. Po jejím vyřešení zjistíte podstatu termínů genotyp, fenotyp, penetrance, expresivita, dysgenika, eugenika a mnoha dalším. Taky získáte informace o nejčastějších metodách genetické diagnostiky a etických aspektech eugeniky.
Předposlední úloha se zabývá pamětí. Konkrétně tím, jak nás paměť klame, jak funguje a jak se dělí. Nenechte si ujít příležitost zjistit význam slov "chunky" a "magické číslo". A co víc - přijít na to, proč naše paměť občas selhává.
No a nakonec se ponoříte do anglické úlohy, tykající se jedné z významných zobrazovacích metod - PET. Získáte vysvětlení této metody, její využití, trochu si započítáte a podíváme se i na hezké snímky.
Toto a mnoho dalšího najdete ve druhé sadě IBISu.
Mnoho zdaru při řešení,
Váš IBIS
